活动背景：
随着校园文化建设的不断推进，学校精细化管理的不断深入，“打造最美班级”、“打造最美教室”“打造最美校园”等活动的相继开展，学生行为逐步规范，良好行为习惯逐渐养成，学生精神面貌和文明素养明显提高。学校的校容校貌也发生了极大地变化，校园环境干净、整洁和美观了。但是，教学楼内的卫生间却成为学校管理的“空白地带”：学生随地方便，污秽遍地；垃圾乱扔，经常堵塞；乱涂乱画，污言秽语；肆意破坏，残损不堪；臭气熏天，难以忍受。卫生间，已成为学校推荐精细化建设的“死角”，是学生行为习惯培养的“盲区”。
活动目的：
“学校无小事，事事皆教育”。精细化的管理，要求学校管理的每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。因此，卫生间管理应该纳入学校文化的范畴，通过建立科学管理机制，健全规章制度，规范、有效的管理，形成清洁、舒适、雅观的卫生间环境，促进学生养成良好的行为习惯，使之担负起育人的功能，培养学生的“绅士风度”和“淑女形象”，最终形成“檀香+书香”的卫生间文化。
活动原则：
教干包干，率先垂范。将教学楼的卫生间分到年级组，各年级组的教干负责所指定的卫生间的卫生和文化建设，发挥模范带头作用。
分解到班，轮流负责。每一楼层卫生间的卫生打扫由本楼层的班级轮流负责，各班级要根据《钟吾中学卫生间管理制度》的要求进行打扫，确保清洁、干净、无异味。按照值周制的方式，班主任为负责人。
考核评比，形成制度。由德育处、总务处和年级组对卫生间的卫生环境进行量化考核，考核结果计入班级常规管理积分。
活动步骤：
一、宣传发动阶段：通过分层召开校委会、班主任会议和学生会议，让全体师生认识到改善卫生间环境、打造“檀香+书香”卫生间文化的必要性，形成人人参与、共同努力的共识。
二、卫生清扫阶段：各班级根据年级组统一要求，由班主任带领班级学生对卫生间进行彻底地清扫，要求班级学生全员参加，确保卫生间整洁、干净、无卫生死角。在净化的基础上实现香化，在无味的基础上做到气味芬芳。
三、美化设计阶段：通过“卫生间文化我设计”、“文明卫生间我美化”等系列活动，让师生尤其是学生自己动脑、动手设计卫生间海报、标语口号、卫生间文化作品等，真正把卫生间当成提升一个人素质和品位的场地。
四、文化形成阶段：通过全校师生的共同努力，一方面可以让学生在劳动和管理中体会到劳动的艰辛与合作的重要，又可以让他们懂得感恩和热心公益，实现净化心灵和陶冶情操的教育目标；另一方面使卫生间能够时时刻刻传达出学校的品位、追求和价值，给人以和谐、舒适和美的享受，最终形成“檀香+书香”的卫生间文化，使卫生间真正成为美丽校园的一道靓丽风景。
新沂市钟吾中学
2016年4月
附：任务分配
北大楼卫生间 | ||||||||
教干 周次 班级 | 四楼东 女卫生间 | 四楼西 女卫生间 | 三楼东 男卫生间 | 三楼西 男卫生间 | 二楼东 女卫生间 | 二楼西 女卫生间 | 一楼东 男卫生间 | 一楼西 男卫生间 |
高春芳 | 徐静 | 晁成江 | 孙华山 | 韩寒 | 胡继红 | 刘鹤林 | 关畅 | |
第八周 | 二（1） | 二（10） | 二（20） | 二（11） | 二（21） | 一（7） | 一（17） | 一（8） |
第九周 | 二（2） | 二（9） | 二（19） | 二（12） | 二（22） | 一（6） | 一（16） | 一（9） |
第十周 | 二（3） | 二（8） | 二（18） | 二（13） | 二（23） | 一（5） | 一（15） | 一（10） |
第十一周 | 二（4） | 二（7） | 二（17） | 二（14） | 一（1） | 一（4） | 一（14） | 一（11） |
第十二周 | 二（5） | 二（6） | 二（16） | 二（15） | 一（2） | 一（3） | 一（13） | 一（12） |
第十三周 | 二（20） | 二（11） | 二（1） | 二（10） | 一（17） | 一（8） | 二（21） | 一（7） |
第十四周 | 二（19） | 二（12） | 二（2） | 二（9） | 一（16） | 一（9） | 二（22） | 一（6） |
第十五周 | 二（18） | 二（13） | 二（3） | 二（8） | 一（15） | 一（10） | 二（23） | 一（5） |
第十六周 | 二（17） | 二（14） | 二（4） | 二（7） | 一（14） | 一（11） | 一（1） | 一（4） |
第十七周 | 二（16） | 二（15） | 二（5） | 二（6） | 一（13） | 一（12） | 一（2） | 一（3） |
第十八周 | 二（1） | 二（10） | 二（20） | 二（11） | 二（21） | 一（7） | 一（17） | 一（8） |
第十九周 | 二（2） | 二（9） | 二（19） | 二（12） | 二（22） | 一（6） | 一（16） | 一（9） |
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教干 周次 班级 |
五楼男 |
五楼女 | 四楼男 | 四楼女 | 三楼男 | 三楼女 | 二楼男 | 二楼女 | 一楼男 | 一楼女 |
余丰收 | 余丰收 | 王新才 | 王新才 | 刘治国 | 刘治国 | 阮祥德 | 阮祥德 | 刘普洲 | 陈海波 | |
第八周 | 三（21） | 三（23） | 三（14） | 三（18） | 三（10） | 三（7） | 三（1） | 三（4） | 一（18） | 一（21） |
第九周 | 三（22） | 三（21） | 三（15） | 三（19） | 三（11） | 三（8） | 三（2） | 三（5） | 一（19） | 一（22） |
第十周 | 三（23） | 三（22） | 三（16） | 三（20 | 三（12） | 三（9） | 三（3） | 三（6） | 一（20） | 一（18） |
第十一周 | 三（21） | 三（23） | 三（17） | 三（14） | 三（13） | 三（10） | 三（4） | 三（1） | 一（21） | 一（19） |
第十二周 | 三（22） | 三（21） | 三（18） | 三（15） | 三（7） | 三（11） | 三（5） | 三（2） | 一（22） | 一（20） |
第十三周 | 三（23） | 三（22） | 三（19） | 三（16） | 三（8） | 三（12） | 三（6） | 三（3） | 一（18） | 一（21） |
第十四周 | 三（21） | 三（23） | 三（20 | 三（17） | 三（9） | 三（13） | 三（1） | 三（4） | 一（19） | 一（22） |
第十五周 | 三（22） | 三（21） | 三（14） | 三（18） | 三（10） | 三（7） | 三（2） | 三（5） | 一（20） | 一（18） |
第十六周 | 三（23） | 三（22） | 三（15） | 三（19） | 三（11） | 三（8） | 三（3） | 三（6） | 一（21） | 一（19） |
第十七周 | 三（21） | 三（23） | 三（16） | 三（20 | 三（12） | 三（9） | 三（4） | 三（1） | 一（22） | 一（20） |
第十八周 | 三（22） | 三（21） | 三（17） | 三（14） | 三（13） | 三（10） | 三（5） | 三（2） | 一（18） | 一（21） |
第十九周 | 三（23） | 三（22） | 三（18） | 三（15） | 三（7） | 三（11） | 三（6） | 三（3） | 一（19） | 一（22） |
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