文章摘要：为了更好地加强学校教学常规管理，规范课堂教学行为，贯彻落实《学讲计划》的精神，扎实推进我校“少教多学”理念下的课堂模式探索，真实了解我校教师常态化课堂教学情况，随时发现问题，及时解决课堂教学的疑难问题，从而提高教育教学质量，根据《徐州市教育局中小学校巡课制度》的要求，结合我校教学